"LA MÚSICA ES EL LENGUAJE UNIVERSAL DE ENTENDIMIENTO ENTRE LAS PERSONAS"
José Manuel Tife nació para la música y no se ha apeado nunca de esa realidad. Es director de canto coral, algo que muy bien se sabe en el entorno bidasotarra.
7.03.2014 - Mañu de la Puente
https://www.diariovasco.com/v/20140307/bidasoa/musica-lenguaje-universal-entendimiento-20140307.html
Porque acercarse a los directores consagrados, conociendo su persona, puede ayudar a comprender su labor, traigo aquí una entrevista personal al director de la Coral Andra Mari de Errenteria en la que habla de sus orígenes, de su formación musical y de su trabajo, como docente y como director de coro.
FERNANDO MALVAR-RUIZ NOS HABLA DEL AMERICAN BOYCHOIR
Considerado como uno de los grandes especialistas mundiales en coros de niños y, en particular, en el cambio de voz de los cantantes adolescentes.
12.08.2011 - Alfonso Jesús Elorriaga
https://www.docenotas.com/9352/fernando-malvar-ruiz-nos-habla-del-american-boychoir/
Una nueva entrevista, después de la anteriormente presentada de Patrick Freer, con la que continuar adentrándose en el campo del canto en la adolescencia, y tomar conciencia de la necesidad de afrontar, con conocimiento, el trabajo vocal con adolescentes.
Malvar-Ruiz expone diferentes corrientes de actuación ante la muda de voz de los cantantes masculinos y la importancia de atender lo psicológico. También aborda cómo esos cantantes afectan a la sonoridad del coro y la necesidad de un trabajo individual con cada uno de ellos.
PATRICK FREER, DIRECTOR DE CORO Y EXPERTO EN DIDÁCTICA DEL CANTO CORAL
Profesor de Didácrtica del Canto Coral y coordinador del programa de educación musical en Georgia State University (Atlanta, USA).
11.08.2011 - Alfonso Jesús Elorriaga
En esta entrevista, Freer habla de las necesidades y particularidades de las voces adolescentes. También comenta las principales investigaciones llevadas a cabo sobre el canto en la adolescencia, sus aportaciones y los interrogantes más habituales que presenta este tema.
Una interesante lectura para acercarse a la realidad de los cantantes adolescentes, y comprender que una formación específica facilitará su adecuada atención.
